学习方式的转变
尽管工作也不是毕业才开始，我的大学生活总算是结束了，回顾我的学习生活，最有感触的是学习方式的转变，现在我再也不相信只有在学校里面才能学习了。这篇文章《大学即将灭亡》也有类似的观点。在我的各个“学习管道”里面，我已经可以找到自己学习自己想要学习的东西的方法了。

学习管道与信息获取
我在这篇文章（原 flickr图片被墙，再次把图片转到picasa贴出来）里面说到，我在网络上的信息流是如何流动的。现在想来，这篇文章写的并不全面。因为我无法从中 获得有较高价值密度的东西，而仅仅是非常大量的信息流。我现在试着做了一下的一张图来说明信息的价值密度问题：我们接受的信息流中包含的价值密度由低到高 依次是：信息，知识，智慧。这个价值密度的绝对值还受到价值观的影响。在接受比较低价值密度的信息时，我们往往需要处理很多的信息才能获取一点点的知识， 获取很多的知识才能够掌握一点点的智慧，怎样选择接受的信息对于学习来说就相当重要了。

我的网络信息流

网络信息价值密度

从图中可以看出，想要进行e-learning,就必须设法去获得更高信息价值密度的东西，这样学习才会更加有效。价值密度比较高的东西需要的是一对一的交流，或者是自己读书或者实践才能够得到，简单看看网页时不够的。系统性的知识对于我们的认知是更有帮助的。

为什么需要导师？
Amy到 厦门的第一周，我们与qienkuen一起聊天，聊到我们各自的学习。大家都很有感触，在我们的学习的过程中，往往会有一些时候，某些“槛”跨不过去，这 个时候就非常需要有人来点拨一下，这个人起的作用就是导师的作用。在我学习自己感兴趣的东西时，我也找了相应各个方面的人来做我的导师。在于这些导师的交 流过程中，有一些学习上的“槛”就会被征服。在我学习互动营销的时候，曹芳华是我的导师，在我学习佛学的时候，静安法师是我的导师，在我尝试e-learning的时候，qienkuen和jiakon是我的导师，在我试图建立我的个人电子品牌时，小容是我的导师。

为什么需要有自己关注的东西？
在 寻找导师的过程中，关键的问题就在于，你怎样让别人与你交流，尤其是你的导师？能够做你导师的人，往往是某些方面特别擅长的人，他们往往不会有太多的精力 来理会在他们看来这些”菜鸟”们的初级问题的。在我看来，真正意义上的导师不一定是最牛的，但是他/她确是最适合指导你的，这些人经常是某些方面与你类 似，但是另一些方面却与你有很大的差异，差异的地方就存在学习的机会（相互的），相似的的地方，是共同交流的根基。有自己特色的东西才能更吸引你的导师的 兴趣，如果能因为你关注的特色东西与你的导师关注的东西都互相感兴趣，这样就有可能更进一步产生“相互学习”的效果。所以有自己关注的东西才能够与人连 接，在连接中学习。连接与学习的关系，这篇文章《连接主义：网络创建即学习》里面说的非常好。

为什么需要使用网络工具？
如 果不借助于网络，我们生活在的圈子往往是比较狭小的。既然在不同的学习阶段需要不同的导师，那么在特定学习阶段的最适合的导师就更少了。这样想要在一个小 圈子里面寻找到最适合你的导师就会非常困难。所以机会，就在互联网上面。连接到你想要连接的人，与他们交流，相互学习。事实上也有一些人，他不需要借助网 络，但是也找到了很好的导师，来指导自己的学习，比如自由软件的先驱人物洪峰，他在他自传里提到的他的老师吴学谋教授。但是这些情况毕竟是少数，我们多数人还是生活在一个较多不适合做自己的导师的人的圈子里。在我参与了一些互联网的项目(如TED中国粉丝团TEDtoChina.com, 教育大发现社区SocialLearnlab.org)之后，我才真正强烈的感受到了互联网将世界夷为平地的力量，找到自己的导师不再困难。

使用好的网络工具是一个手段，更重要的是学习者本身也需要做一些东西使得自己变成一个好的学习者。这篇文章里面的有具体的的论述：如何寻找好的导师。接下去，就开始行动了，马上建一个独立博客吧。

我的部落格现在域名转移到liangya.net了，原来的liangyasg.cn弃用。换域名的原因是新域名更简短更好记，并且不会被国外的朋友们误以为我是来自新加坡的，同时还有另一个原因是域名和主机都在国外，我的网站就更安全了，不怕河蟹。原来Feedsky的那个RSS：http://feed.feedsky.com/liangyasg 可以继续订阅。

好久没有动笔了， 这段时间由于事务繁忙，没有及时把自己的想法整理出来，真是遗憾。人是很健忘的动物，因此需要借助工具把自己的想法记录下来。

每次打开RSS阅读器，就可以看到很多很优秀的文章，如果我没有办法把自己的文章写到那个水平，那我是否还有必要写呢？我写IT评论写不过KESO，写教育写不过StephenDownes ，写社会化媒体写不过魏武挥，写互联网学习写不过IsaacMao。为什么我还要写呢？我写东西的价值在哪里呢？这也是我以前一直思考的问题。

昨天刚好看到Danny的这篇文章，解答了这个问题。文章中列举了IsaacMao每天的学习，我把它摘出来，加上我自己的评论。

“……应该遵循一个平衡的原则：我的输入和输出要比较均衡。”
评： 子曰，学而不思则罔。这也是我为什么要把写文章写出来的最主要原因。在信息过剩的时代，每天接受的信息量和知识量已经不再是问题了，很大量的信息和知识， 如果经过自己的思考或者实践，将其整理发布出来，一方面对于自己与社会，是将自己与社会互联的一个桥梁，积累社会网络资本。另一方面，对于自己的学习过程 而言，通过自己的思考，整理自己的思路，记录自己的想法，让自己的想法更加清晰。

“…… 我每天生活和学习的规律是：首先我是一个比较勤奋的学习者。每天起得很早，我会在比较早的时间去写作，因为这是我的一种输出方式。然后我会去查看别人给我 的一些信件，每天有几十封电子邮件进入我信箱，有问问题的、有跟我协作的人。然后我去回答别人，这是一种互联的效应，去跟别人沟通。然后我会花一点时间把 昨天看到的东西去温习一遍，有很多社会性的软件工具去用，比如blog。”
评：《礼记·学记》上讲：独学而无友，则孤陋而寡闻。与 朋友们的交流可以更加清楚的了解自己的想法，通过交流可以更加容易地获取一些通过自己独自探寻，很难获取的知识或者学习方式。相信很多人都有过这种体会， 很多书确实是很优秀，但就是看不懂，这个时候如果能够找到可以做你老师的人共同探讨交流，那你接受知识也会更容易一些的。

“…… 每天大概会花六到七个小时去读书，比如‘高效人士的七个习惯’、还有一些历史的书，读书很杂。我的包里有一本书、床边有一本书、卫生间里了放了一本书…… 这时我可能抓紧一切时间去读一些经典的东西，不要老是去追求那些最新、最时尚的东西。因为网上的东西再新也可能失去系统性，我们需要通过读书了解一些系统 性的东西，所以互联网在更新方面具有非常大的优势，包括blog、google，但是这还不够，我们还去要读一些经典的东西，每周我都会读书，这也是输入 的一种方式。”
评：读比较有系统性的经典书籍，对于我们对事物的理解而言毫无疑问是非常重要的。不读书的人，思想难免肤浅；读经典的书，受益无穷。

“在上床前的两个小时我会去思考，去思考哪些地方我还不了解？我用我的元认知去想还有哪些东西需要更新？最近需要去买什么样的书？”
评：通过自己的思考来不断调整自己的知识结构，是一个不错的想法。

把自己的想法经过思考发布出来，这是一个很好的学习方式，所以不要担心你写的东西已经有别人写过了，你写的就没有价值了，其实不是这样的。

一直想写个关于我的E-learning系统的东西，我发现用图片来展示是最好的。由于没发现什么比较易用的在线MindMap，所以就用Photoshop做了一张，图片上面没有链接，不是很好用。有更好用的在线MindMap请推荐一下。针对我的E-learning系统，有什么推荐给我的应用，可以来分享、探讨一下。

这个系统主要包括知识的的输入、处理、输出、反馈这几个阶段，在输出的信息中我用了twitter和friendfeed来聚合各方面的信息。

我可以通过这一套知识管理系统，来进行E-learning并且管理我的知识。有关个人知识管理可以看一下下面的这个由ZoomQuiet在教育大发现社区论坛里面推荐过的slide：

我很喜欢里面的这个公式：
KM= （P+K）S (S是指数),      其中
KM: 知识管理 P:人      K: 知识 +: 使用     S: 分享

我通过一起与读者互动形成的一个圈子，来构建我的个人学习环境（PLE）。(有个教育方面的网站EDUSPACES里面的David Delgado分享了他的PLE了，我们也可以把我的跟他的比照一下)。我可以通过与我关注的各个领域的相关人物的相互探讨，进行2.0的相互学习。

我为什么开始写博客呢？

我以前是比较不习惯用博客这种方式来与人交流想法的。但是自从我用RSS阅读器订阅了越来越多人的博客之后，我发现这是一种很好的方式，写在博客上的文章比较冷静、正式、方便管理，并且具有个人特色。这是一个人与人之间相互了解的平台，我们可以通过博客来展示自我和了解别人的想法和正在做的事情。并且这种沟通不会太肤浅，所以发现我很喜欢。

本博客的内容定位：

记录关于我个人的想法和生活动态，储存自己的过去信息，过一段时间之后，就可以看到过去的自我。让别人知道我在做什么、在想什么，这样的话我们就可以更好的相互交流，相互了解。本博客名称叫做“菩提树下”，菩提有思考觉悟之意，我希望这个博客更多地记录我的一些想法。